Integration = Inklusion?

Die Integration unterscheidet zwischen Kindern mit und ohne "sonderpädagogischem Förderbedarf". Die Inklusion geht von der Besonderheit und den individuellen Bedürfnissen eines jeden Kindes aus. Während die integrative Pädagogik die Eingliederung der "aussortierten" Kinder mit Behinderungen anstrebt, erhebt die inklusive Pädagogik den Anspruch, eine Antwort auf die komplette Vielfalt aller Kinder zu sein." (Brigitte Schumann, 2009, http://www.erzieherin.de/assets/files/paedagogischepraxis/Inklusion_Schumann.pdf)

Im Gegensatz zur Integration beschäftigt sich die Inklusion also damit, wie denn Ausgrenzung von vorneherein vermieden werden kann.

Rezensionen zum Thema

Nachfolgend finden Sie eine Auswahl an Büchern, die sich mit dem Thema Inklusion und Integration beschäftigen und die bei socialnet rezensiert wurden. Bitte bestellen Sie bei Interesse das Buch über unsere Partnerbuchhandlung. Damit unterstützen Sie unsere Arbeit.

Reiner Andreas Neuschäfer: Inklusion in religionspädagogischer Perspektive. Annäherungen, Anfragen, Anregungen. Garamond Verlag (Jena) 2013. 238 Seiten. ISBN 978-3-944830-01-8. 18,90 EUR.
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Frank Schulz-Nieswandt: Der leidende Mensch in der Gemeinde als Hilfe- und Rechtsgenossenschaft. Duncker & Humblot (Berlin) 2013. 261 Seiten. ISBN 978-3-428-13965-1. D: 69,90 EUR, A: 71,90 EUR, CH: 95,00 sFr.

Reihe: Schriften zum Genossenschaftswesen und zur öffentlichen Wirtschaft - Band 41.
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Heinz Ulrich Brinkmann, Haci-Halil Uslucan (Hrsg.): Dabeisein und Dazugehören. Integration in Deutschland. Springer VS Verlag für Sozialwissenschaften (Wiesbaden) 2013. 476 Seiten. ISBN 978-3-531-18311-4. 39,95 EUR.
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Georg Theunissen: Der Umgang mit Autismus in den USA. Schulische Praxis, Empowerment und gesellschaftliche Inklusion ; das Beispiel Kalifornien. Kohlhammer Verlag (Stuttgart) 2014. 192 Seiten. ISBN 978-3-17-023466-6. 39,90 EUR.

Reihe: Heil- und Sonderpädagogik.
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Frank Schulz-Nieswandt: Der inklusive Sozialraum. Psychodynamik und kulturelle Grammatik eines sozialen Lernprozesses. Nomos Verlagsgesellschaft (Baden-Baden) 2013. 62 Seiten. ISBN 978-3-8487-0777-5. D: 19,00 EUR, A: 19,60 EUR, CH: 28,90 sFr.

Reihe: Studien zum sozialen Dasein der Person - Band 6.
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Buchcover
Deutscher Verein für öffentliche und private Fürsorge (Hrsg.): Inklusion in der Diskussion. Lambertus Verlag GmbH (Freiburg) 2013. 96 Seiten. ISBN 978-3-7841-2410-0. D: 14,50 EUR, A: 15,00 EUR, CH: 21,50 sFr.

Archiv für Wissenschaft und Praxis der sozialen Arbeit : 03/2013.
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Karl-Heinz Meier-Braun, Reinhold Weber (Hrsg.): Deutschland Einwanderungsland. Begriffe - Fakten - Kontroversen. Kohlhammer Verlag (Stuttgart) 2013. 255 Seiten. ISBN 978-3-17-022326-4. 19,90 EUR.
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Reinhard Burtscher, Eduard Jan Ditschek, Karl-Ernst Ackermann, Monika Kil, Martin Kronauer (Hrsg.): Zugänge zu Inklusion. Erwachsenenbildung, Behindertenpädagogik und Soziologie im Dialog. W. Bertelsmann Verlag GmbH & Co. KG (Bielefeld) 2013. 289 Seiten. ISBN 978-3-7639-5107-9. D: 37,90 EUR, A: 39,00 EUR, CH: 50,90 sFr.

Reihe: Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung. Forschung.
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Michael Reder, Hanna Pfeifer, Mara-Daria Cojocaru (Hrsg.): Was hält Gesellschaften zusammen? Der gefährdete Umgang mit Pluralität. Kohlhammer Verlag (Stuttgart) 2013. 138 Seiten. ISBN 978-3-17-022964-8. 26,90 EUR.

Reihe: Globale Solidarität - Schritte zu einer neuen Weltkultur - Band 23.
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Britta Gebhard (Hrsg.): Interdisziplinäre Frühförderung. Exklusiv - kooperativ - Inklusiv. Kohlhammer Verlag (Stuttgart) 2012. 406 Seiten. ISBN 978-3-17-021976-2. 32,00 EUR.

Reihe: Heil- und Sonderpädagogik.
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Links

Weiterführende Informationen finden Sie auch in folgenden Rubriken des Branchenbuchs von socialnet:

Auf unserem Portal www.ErzieherIn.de finden Sie einige Fachartikel zum Themenbereich Inklusion und Integration, u.a.:


 

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